教育部明确了国家安全一级学科从属“交叉学科”门类，但长远来看国家安全门类仍为最优选择。国家安全学一级学科层面的综合属性与二级学科内部的交叉属性并存；在研究对象上，当前的主要任务是构建从“安全”到“国家安全”构成要件。应该构建基础理论与部门安全并重的开放式二级学科设置框架，构建“广而全”与“小而精”结合的国家安全人才培养布局与课程设置。
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