摘要

随着我国新课程改革理念的不断深入,现代教学方法相较于传统有所改变,教学活动中学生的主体地位更加明显。在中职会计教学中,传统的教学方法已经满足不了时代发展的需要以及学生专业知识的需求,所以教师必须改变传统的教学观念,利用现代信息技术实现会计教学方法的改革。本文主要分析了行动导向教学模式在中职会计实训中的价值,并据此提出了几点教学方法,为我国会计教学提供参考。