科研之友
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摘要
<正>时至今日,我脑海中还储存着大三时的一段影像:那天,和往常一样,我走在去学院三楼的路上。路过通知栏,看到公告上写着"教育部首批大学生创新实验计划",对象恰好是大三学生,简直像是为我量身定制一般。只剩三天时间了,我像打了鸡血一样,拼命地搜集资料、写申报书、找队友……整个研究构思是在去开水房的路上完成的,拎着热水壶,我敲定了"大学新生适应"这个研究主题。本科的后半程,我算是和这个课题杠上了,幸福满满。从此,我就深深地爱上了教育研究,在研究的道路上,我找到了专业自信,找到了职业价值。研究,开拓了我职业成长的路径,更绘就了我职业生涯的底色。
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单位珠海市特殊教育学校
