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摘要
长征文化教育有利于培养幼儿在生活学习中不怕困难、敢于挑战的精神品质。通过观察、访谈等方法对遵义市XX幼儿园的课程进行了探究，发现该园在长征文化融入幼儿园课程方面对其他幼儿园的课程发展具有较大的影响和指导作用，提炼总结出了长征文化融入幼儿园的适宜性课程体系，该园主要通过深入挖掘，开发幼儿园长征文化新课程；互利互助，建立幼儿园长征文化课程资源库；统筹兼顾，将长征文化与幼儿园主题课程相融合；分层指导，重视幼儿未知经验的积累；基于主体，创设优良的学习环境；立足整体，整合幼儿园课程的设计与实施等六个方面对长征文化融入幼儿园课程进行了实践探索。
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单位遵义师范学院
