议小学生数学应用意识的培养

作者：凌一萍

来源：广西教育, 2019, (01): 125.

• 小学数学
• 应用意识
• 培养策略

本文论述小学生数学应用意识的培养策略,认为在教学中教师要善于将学习内容与生活实际衔接起来,引导学生发现生活中的数学问题,并运用数学知识解决这些问题,从而培养学生的数学应用意识,提高学生的数学应用能力。