大学生自身发展“工程项目”化教育管理模式思考

作者：夏威

来源：高教论坛, 2010, (12): 97-99.

• 大学生
• 个性化培养
• 自身发展
• 工程项目 college students
• individual cultivation
• self-development
• project

围绕大学生发展主体主观意识的积极性、能动性和外部客观条件的针对性、有效性,分析当前教育管理存在的问题,提出大学生自身发展"工程项目"化教育管理模式的思考,探究学生个性化人才培养发展的有效途径。

• 单位
  山东大学