摘要

在小学教学中渗透德性教育非常有必要,数学课堂是小学阶段的重要学科,教师要结合学生的接受能力,点点滴滴,潜移默化的渗透德性教育,将知识教学和德性教育相结合,达到良好的育人效果,逐步提高学生的综合素养,让小学数学课堂更有魅力。