怎样在阅读教学中引导学生细读文本

作者：苑淑梅

来源：语数外学习(数学教育), 2021, (09): 30.

<正>在教学的过程中,教师需带领学生仔细揣摩作品的语言,让他们于细微之处感受作品的美,探究作品的主题。吕叔湘先生曾说过:"文本细读就是从语言出发,再回到语言。"作为语文教师,我们该如何引导学生细读文本呢?接下来,笔者就结合教学实例来谈一谈。