<正>初中阶段的学生处于身心发展的关键期,这一阶段的学生对事物充满着好奇,在教学的时候,教师要利用学生身心发展的这一特点,通过有效地启发诱导,培养学生的问题意识和解决问题的能力。一、给学生创建良好的提问环境给学生创设良好的提问环境是生物教学有效开展的前提和保证,在实际的生物教学中,教师可以通过多种方式为学生创设良好的提问
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