德国产品质量享誉全球,这主要应归功于其独特的工程师培养模式。文章首先介绍了德国工程师培养模式的发展,从培养理念、培养目标和培养方式三方面详细论述了德国应用技术大学独特的工程师培养模式,进而针对我国高等教育发展和改革中面临的问题,为地方本科院校工程教育的发展提供思路。
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