摘要

在演唱过程中,演唱者对作品的理解、驾驭,继而延伸到自我情绪、作品情绪、演唱情绪的调整,对于一个演唱者有着极为重要的影响。如何把握作者作品的创作思想,以情带声,使演唱过程中所要表达的思想情感成为内心的体验或自然的流露是声音教学的重中之重。

  • 单位
    忻州师范学院