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摘要
大学生创业意愿及其影响因素直接关系到创业教育开展的方向和重点。以苏州高职艺术类专业学生为研究对象,对其创业意愿及其影响因素进行研究。结果显示,创业个体特质、创业经验、创业教育、创业环境等因素对大学生创业意愿存在显著影响,进而提出了具体建议:构建高校创业教育分层分类培养模式,强化"创业导师团队"的建设,加强创业实践平台建设和完善创业支持体系建设,帮助更多有创业意愿的学生走上创业之路,并在创业中成长成才。
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单位苏州工艺美术职业技术学院
