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摘要
党的四史承载了很多的精神要素,包含了当代高校生应该具备的多项核心素养。当代高校的共青团工作,更是承载力推动学生综合素养提升、引领学生具备高尚道德情操、鼓励学生实现自我发展等多项任务目标。高校共青团工作的优化创新,自然也应该被摆在高校战略发展的核心高度之上,应该被引起足够的关注和重视。"四史"教育活动和高校共青团工作的高度整合对接,这也成为未来高校共青团工作发展的新趋向。但是从现状来进行分析,在高校共青团工作中,"四史"教育的方式方法过于单一、"四史"教育还流于形式等问题都亟待变革和创新。如何实现新突破,恰恰是本文所要重点讨论和分析的关键课题。
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