摘要

长期以来,在国家政策扶持和社会关注下,高校家庭经济困难学生的资助工作顺利开展,不少家庭经济困难学生上了大学并获得良好的发展前景,高职院校的困难学生也不例外。然而,随着传统资助体系的不断成熟,困难学生的长远性发展问题也逐渐暴露出来,这些问题关切到他们能否健康科学全面地成长成才。发展性资助工作理念立足于"立德树人",从各方面、各角度促进家庭经济困难学生不断提升综合素质,实现全面发展。文章在国家政策和社会发展需求的大背景下分析发展性资助理念在高职院校困难学生资助工作中的应用对策,为高职院校的办学实效性提供一些建设性建议。

  • 单位
    福建师范大学福清分校