深化西藏高中学校新旧西藏对比教育的几个关键问题

作者：刘爱华; 薛莉娟

来源：西藏教育, 2020, (04): 33-36.

• 新旧西藏对比
• 高中教育
• 思政课

开展好新旧西藏对比教育是西藏思想政治工作的重要任务。本文从课程论的角度,将新旧西藏对比教育定位为学校思想政治课程的"重要章节",提出了关于高中学校讲好这一"重要章节"的课程原则、课程资源和方法创新等方面的构想,并就如何发挥教师的关键作用进行了思考。