摘要

<正>关于阅读课堂拓展延伸,有人赞同,有人诟病,而我是阅读课堂拓展延伸的忠实拥护者和实践者。有一天下课,我去教室收作业本,很意外地发现我班很多孩子桌子上有一本《追风筝的人》,这令我十分震惊。卡勒德·胡赛尼是我非常喜欢的一位作家,《追风筝的人》也是一部非常优秀的文学作品。可是,我第一次读《追风筝的人》时,差点没看完,因为小说的前半部分,冗长烦絮,勉强读到后半段,我才进入佳境,把它读完了。学生难道会喜欢读吗?加之,里面有血腥、有暴力、有背弃……这些,孩子们可以去读吗?我问