对大多数英语专业学生来说,写作都是他们英语学习中最为薄弱的一环,尽管花费了大量时间和精力,写作水平却难以有所突破。本文是以西南石油大学英语专业3名大三学生所写文章为研究对象,通过分析这些文章,同时了解写作者的写作感受,从文章用词,句子表达,篇章组织结构,内容思想四个方面阐述了英语专业学生写作中的常见问题,并据此提出了相关对策。
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