摘要

工程教育是工科类高等学校研究的重要课题之一,也是国家持续发展的重要保障。世界上发达国家都非常重视工程教育,强调高等教育的实践性和应用性。本文论述了在电工学教学中培养学生工程实践能力的方法和改革方向,对进一步完善电工学教学具有有一定的参考作用。

  • 单位
    吉林化工学院