摘要

<正>新课程纲要下为小学信息技术课程的教学实施与推进确立了新的方向,这需要教师相应的结合这些方向指引做出教学理念和模式上的更新。新课程纲要下教师要善于积极将让学引思理念和信息技术的教学进行良好融合,借助有效培养学生思维能力,激发学生自主学习能力的培养,来推动学生更快的理解吸收知识,并且在大量实践的过程中加深对知识的理解吸收。教师要充分解读新课程纲要,并且要积极进行教学模式和思维的转变,在教