大学生内隐、外显自尊与述情障碍的关系研究

作者:谭汉超; 汪凯; 朱春燕
来源:中华行为医学与脑科学杂志, 2012, (12): 1112-1114.
DOI:10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2012.12.020

摘要

目的 探讨内隐自尊、外显自尊、内隐外显自尊一致性与述情障碍及其各个因子之间的关系.方法 根据多伦多述情障碍量表(TAS-20)的得分,将82名被试分为述情障碍组和非述情障碍组,分别使用Rosenberg自尊量表(SES)和内隐联想测验(IAT)对两组被试进行外显自尊和内隐自尊的测量.结果 述情障碍组的外显自尊水平[(28.57±4.57)分]显著低于非述情障碍组[(32.44±2.71)分]差异

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