从教育的角度出发,把当年的治沙精神专注到教育行动指引上,笔者觉得很有必要。当年土地治沙,如今教育治啥?把当年的治沙精神用在今天的教育事业上,概括起来就是踏石留印抓铁有痕的推陈出新之力、百舸争流奋楫者先的队伍建设之能、中流击水迎难而上的德育推动之举、时不我待善作善成的环境打造之力。这是治沙精神在教育工作中的体现,也是推进教育教学发展的内动力。
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