巧用教材“做一做”培养学生物理核心素养

作者：马慧佳

来源：物理通报, 2020, (01): 123-124.

• 做一做
• 物理观念
• 科学思维
• 科学探究
• 科学态度与责任

针对人教版物理教材中的"做一做"栏目,创设情境,通过教师引导,学生主动参与,激发学生的思维和热情,培养学生的物理核心素养.