基于新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，概述应用型本科高校的概念及特征，分析当前我国应用型本科高校人才培养存在的问题，并结合人才培养质量的新要求，从创新人才培养模式、深化教育教学改革、加强“双师型”教师队伍建设、搭建产教融合育人平台、扩大教学监督管理范围等五个方面提出应用型本科高校人才培养质量提升路径，以实现人才培养模式的创新和学生实践运用能力、创新创业能力的培养。
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