摘要

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,无论是"立德"还是"树人",都要以人为本。统编《道德与法治》教材《探究与分享》栏目,以学生真实生活为情境载体,分为经验感受、观点思辨、行动指导等类型,符合课标要求及中考命题导向。在教学中,教师应重视该栏目的使用,发挥育人价值,着力培养学生认知能力、合作与探究能力、创新能力,提高分析问题、解决问题的能力,形成个人成长与社会发展所需要的职业能力,促进学生全面发展。