开创“共同体”模式，探索校长专业化成长新路

作者：史咏梅; 李兆坤; 王艳秀; 刘春英

来源：教育家, 2022, (27): 9-10.

<正>近年来，哈尔滨市教育局、市教育研究院高站位谋篇布局，扎实创新开展校长培训工作。2018年，哈尔滨在全国率先提出并实施“校长发展共同体”研修项目，成功创建了中小学“校长发展共同体”培训新模式。四年来，这一新模式的实施促进了校长的专业化成长，受到了多方认可，取得了一定成绩。校长发展共同体项目计划与整体思考“十三五”期间，