记叙文阅读中培育学生人文素养的策略研究

作者：张丽锋

来源：西部素质教育, 2018, 4(05): 63.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201805038

• 记叙文阅读
• 人文素养
• 情感塑造

为了能够培养学生的爱国精神和人文情怀。文章从四方面论述了在记叙文阅读中培育学生人文素养的策略,即发挥教材作用,内化学生性情;选取优秀作品,以情感塑造人;善于引导,培养学生自主性;改善教学环境,促进教学体系改革。