听障学生初中语文阅读能力的培养

作者：高丽萍

来源：当代家庭教育, 2023, (12): 109-111.

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初中听障学生在语文阅读方面往往面临诸多困难，如理解能力差、口语表达困难、阅读理解障碍等，这些困难对他们的学习和成长都会产生一定的影响。为此，本文对初中听障学生的语文阅读能力进行了深入的分析和探讨，针对教学中存在的问题和影响因素提出了一些培养对策，包括激起学生阅读兴趣、改进阅读教学模式、构建良好阅读习惯等，旨在帮助初中听障学生克服困难，提高语文阅读能力。