当前临床药学教学改革与探索

作者:邱敏; 杨征; 李焕婷; 贾平平; 杨玉梅
来源:临床合理用药杂志, 2012, (17): 180.
DOI:10.15887/j.cnki.13-1389/r.2012.17.016

摘要

<正>目前,国内临床药学教育培养模式尚不健全,临床药学专业学生缺乏临床理论基础和临床思维模式,使药学理论知识不能与临床充分结合,最终使学生毕业后不能很快的融入临床治疗中,不能与医师、护士和患者很好地交流和沟通,导致不能及时地分析和解决临床上出现的用药问题,因此也增加了开展临床药学工作的难度。针对上述困难,本文就临床药学教育教学进行了改革与探讨,具体提出以下几方面建议。

  • 单位
    内蒙古科技大学包头医学院

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