培养学生践行诚实守信是新时代赋予高校图书馆的责任。大学生作为高校科研成果产出的主力军，是创新型国家的建设者之一。做好大学生的学术诚信教育是高等教育的重要环节。通过问卷调查方式了解高校大学生对学术诚信的认识，查找学术诚信的潜在危机和问题，并在北京化工大学图书馆进行学生学术诚信教育的探索性实践，旨在为高校学术诚信教育提供途径参考。
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