在中央引导部分地方普通本科高校向应用型高校转变的时代背景下,地方新晋本科院校的特色专业应尽快跳出专科教育的藩篱,对标一流本科高校的同时,一方面要确立自身应用型类型定位和培养应用型人才的职责使命,深化"产教融合、校企合作",另一方面要建立专业建设委员会和行业指导委员会,由校方与企业共同优化应用型专业人才培养方案并改革课程体系,组建一流"双师"素质教学团队,致力于提升科学研究能力和社会服务能力。
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