语文是小学教学中非常重要的科目,不仅能让学生感受到中华民族汉字之美,还能让学生的综合素质得以提升。而其中尤其需要关注的便是学生创造能力的培养。教师只有提升学生的创造能力,才能让学生在语文学习之路上走得越来越远。本文对小学语文教学中学生创造能力的培养路径进行了探索和研究,希望可以为语文教学的开展提供借鉴。