留守儿童心理健康教育的策略探寻

作者：刘慧玲

来源：当代教研论丛, 2019, (09): 138.

• 留守儿童
• 心理健康教育
• 有效策略

本文主要以留守儿童心理健康教育的策略探寻为重点进行阐述,结合当下教育教学发展现状,从树立信心,培养坚定的思想、磨炼坚强意志,直面挑战困难、强化指引,培养社交技能、教育培训,培养儿童健康心理几个方面进行深入说明并探讨,进一步提高留守儿童心理健康教育效率,旨意在为相关研究提供参考资料。