摘要

《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的实施,极大的促进了学生体质发展、激励了学生积极进行身体锻炼。通过对学院《标准》成绩的分析,发现不同年级学生、男女生的测试成绩分布不同,需要针对不同的问题改进和提高。