摘要

在外语教育领域,特别是日语学习者在大数据的背景下,日语学习者的学习途径、内容、方法等都发生了大变革,如何利用互联网通信技术,丰富学习形式与内容,深化学习效果,提高语言应用能力,培养跨文化交际意识与能力,这是日语教育领域目前急需解决的课题。该文在大数据背景下,探讨如何日语学习者如何学习日语,提高中日跨文化交际意识,提高跨文化交际能力。

  • 单位
    大连理工大学城市学院