幼儿小肌肉动作发展能力的阶段性提升策略

作者：许荃

来源：贵州教育, 2020, (08): 28-30.

<正>著名学前教育家张家麟先生说:"要教养一个孩子会动手做事,就要从小培养孩子们动手做事的能力。"俗话说:"十指连心"、"心灵手巧"。手是身体的大脑,手是人进行活动的主要器官,也是人认知事物的重要器官,训练幼儿手指的动作,可以加速大脑的发育。大脑、眼、手协调运动,协调发展,对于幼儿适应社会生活以及实现自身发展也有着重要的意义。