特殊时期在线教学开展现状及对策研究

作者：王斌; 华树春

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (23): 99-100.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.047

• 特殊时期
• 在线教学
• 对策

2020年上半年,我国处于特殊时期,线下教学因此受到影响。通过借助互联网技术,积极探索在线教学模式,可以有效规避特殊时期线下教学的困难。文章在结合相关文献分析的基础上,首先论述了特殊时期在线教学的研究现状,发现在线教学主要存在在线教学平台良莠不齐,基础设施薄弱、在线教学形式缺乏科学性和适用性、各类主体应对能力不足等问题,据此进一步提出改进对策,以促进我国在线教学的顺利开展。

• 单位
  金陵科技学院