课程是学校开展教育的基本载体,加强课程教学团队建设是提高教学质量和培养人才的重要保障。文章以湖南广播电视大学"企业策划"课程为例,通过明确课程的教学团队的建设目标、优化团队结构、教学团队的考核评价等方面的一系列研究,在学校建立了一支"企业策划"课程的教学团队,为进一步提升教学质量,落实国家开放大学综合改革方案提出的创新"六网融通"培养模式,加强教师队伍建设提供了依据。
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