自从计算机网络运用于教学后,多媒体教学一直是高中英语教学中不可缺少的一种方式,不管是课堂上播放视频课件,还是课下上线观看微课预习或复习,以及一些线上提问、讨论、交流等,多媒体教学在高中英语教学的应用中已是越来越普遍,并且在其中切实发挥了积极的作用。然而,在实际应用中,还是会出现这样那样的问题,本文就从分析其中存在的问题着手,探讨多媒体教学在高中英语教学中的运用策略,以期指导实践。