浅谈互联网+环境下影响高职学生深度学习能力的因素

作者：肖英

来源：电脑知识与技术, 2018, 14(19): 156-158.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2018.2463

• 互联网+
• 高职学生
• 深度学习能力

随着社会的发展,学会学习、深度学习已成为学习、生活和工作必需的一项能力。介绍了深度学习及深度学习能力的内涵;分析了互联网+环境下高职生进行深度学习能力研究的意义;从基本信息、学习能力和方式、深度认知情况及信息素养能力四个方面剖析了影响高职学生深度学习能力的因素。

• 单位
  湖南化工职业技术学院