职业教育操作课程分层分组教学法的研究与实践

作者：洪进; 谈少盈; 陈莉; 严商

来源：武汉船舶职业技术学院学报, 2020, 19(03): 30-34.

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随着职业教育操作课程教学法改革的深入,对教师因材施教和学生个性化学习的要求越来越高,分层分组教学法得到越来越广泛的应用。本文首先分析了分层分组的内涵,其次介绍了分层分组的实施内容和方法,最后通过教学实践,证明分层分组教学法是新形势下行之有效的方法。

• 单位
  中国人民解放军空军预警学院