通过分析《热力发电厂》课程的知识结构特点,结合国家能源政策导向和行业发展现状,对热力发电厂的教学内容和教学方法进行了改革;在课程体系中,将理论教学与生产实践相结合,激发学生对热力发电厂学习的热情和兴趣,提高教学效果。
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