随着信息技术的不断发展,信息化教学在小学数学课堂教学环节得到了高效应用,提高了数学教学效率和质量。在小学数学信息技术运用环境下,教师应整合数学学习资源,利用信息技术为学生构建数学替代学习体系,以此让学生能够从多元角度分析、理解数学问题,让数学课堂学习更具魅力。