朗读是学习知识、积累知识以及获取情感价值体验的重要途径，并且朗读还可以提高学生学习兴趣，发散其思维。学生阅读能力的提高，其对于文章内容的体会、理解则会随之深化。但是当前教育形式依旧严峻，对此在语文教学过程中，教师需要对朗读手段合理应用，辅助学生能够掌握、理解课文内容，实现促进学生全面发展的目标。
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