摘要

健康教育是学校教育教学的重要组成部分,笔者采用文献资料、访谈调查以及逻辑推理等方法,结合省级教科院"十三五"规划课题"中学体育教学与健康教育融合的实践研究",分析中学健康教育现状,思考如何将中学体育教学与健康教育相融合,如何更好地践行"‘健康中国行动’之中小学健康促进行动",达到学生健康,老师健康,中国健康的目标。