在素质教育理念的倡导下,教学活动更加注重对于学生创造性思维能力的培养以及综合素质的提升。因此,在高中数学学科的教学活动中,教师也应该努力探索能够提升高中生数学方面的创新逻辑思维能力的教学方法,通过打造高效有趣的数学课堂来提高高中生学习数学的热情,打破思维定势,帮助学生开启自主学习与探究数学知识的大门,做到"授之以渔",进而提高学生的数学素养。
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