中职学校优先注重技术教学,在学生的文化教学方面存在一定的不足和不完善,近年来随着中职学校的普及和生源录取标准的逐步降低,导致学生对基本文化课的学习不够深入,严重影响学生的文化教育。针对中职学校教育缺失的现象,广大学校机构和教师应创新教学方式方法,激发学生的学习兴趣,通过多元化的教学模式培养学生的学习思维,提高学生对学习文化课的重视。在此,仅以本文分析如何提升中职学校数学教学。