摘要

<正>一、校本研修的背景1.教师专业发展自20世纪60年代以来,受终身教育思潮的影响,教师继续教育问题成为世界各国教育界关注的重点。教师的专业化发展在教师的继续教育中占据着举足轻重的地位。教师专业发展,是指教师作为专业人员,在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即是由一名专业新手发展成为专家型教师或者教育家型教师的发展过程,这个过程需要教师不断