基于模糊层次分析法的高职类精品课程预估模型

作者：辛乐

来源：宁波职业技术学院学报, 2011, (05): 78-80+94.

• 预估模型
• 高职类精品课程
• 层次分析
• 模糊综合评价 Pre-evaluation model
• Vocational excellent curriculum
• analytical hierarchy process
• Fuzzy synthetically evaluation

运用层次分析法和模糊综合评价法所构建具有双层评价体系的高职类精品课程评估模型,适用于中期检查或终期验收之前的高职类精品课程的自评或预评。该模型具有定性和定量相结合的特点,通过实例验证具有良好的应用效果。

• 单位
  淄博师范高等专科学校; 安徽大学