茶文化作为我国优秀传统文化之一有着丰富的内容和独特的精神魅力，将其融入进学前教育之中，不论是对于茶文化的传承与创新，还是对于学前教育与儿童发展，都具有重要现实意义。基于此，学前教育主体应当积极转变教育思维，提高应用茶文化的意识站位，通过创新茶文化形式和课程内容，提升儿童对茶文化的兴趣，发挥茶文化育人功能并促进茶文化的传承与创新。
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