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“互联网+”环境下高职英语混合教学模式探究
作者:沈文嫣
来源:
当代教研论丛
, 2019, (12): 112.
“互联网+”
高职英语
混合教学
摘要
文章首先对高职英语混合教学模式进行简要论述,进而重点分析"互联网+"环境下推进高职英语混合教学模式的具体措施,以期能够进一步促进高职英语教学水平,为社会培养更多实用型人才。
单位
苏州工业园区工业技术学校
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